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C.E.S.A.R.EDU tem novo membro no corpo docente

O artigo intitulado "GenArch: A Model-Based Product Derivation Tool", de autoria de Elder Cirilo, Uirá Kulesza e Carlos José Pereira de Lucena foi premiado como melhor artigo técnico do Simpósio Brasileiro de Componentes, Arquitetura e Reutilização de Software (SBCARS´2007). O evento é juntamente com o Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software, um dos mais relevantes da área no Brasil. A ferramenta desenvolvida no trabalho propõe uma abordagem leve para instanciação de linhas de produto de software, baseada na geração de um conjunto de modelos a partir do uso de anotações sobre o código de implementação de arquiteturas de linhas de produto e frameworks.

 

De acordo com o pesquisador e um dos orientadores do trabalho Uirá Kulesza, um dos objetivos é diminuir a curva de aprendizado de desenvolvedores atuais no uso de conceitos e técnicas não triviais da área de linha de produto, daí a geração de um conjunto de modelos a partir de anotações em código. “Durante o SBCARS, Paul Clements membro do corpo técnico do Software Engineering Institute (SEI) da Carnegie Mellon University e um dos maiores especialistas da área, ressaltou a importância de prover técnicas mais efetivas e ágeis, devido ao crescimento e necessidade de empresas de porte pequeno e médio, que demandam o gerenciamento de centenas/milhares de variações que ocorrem no desenvolvimento de seus produtos. A empresa Meantime do Porto Digital, por exemplo, se encaixa exatamente nesse perfil”, destaca Uirá.

 

Uirá Kulesza está se juntando ao corpo de pesquisadores e docentes do C.E.S.A.R.EDU a partir do mês de novembro. Ele acredita que muitas das idéias desenvolvidas no artigo, e já devidamente validadas, também possam fundamentar novas pesquisas assim como ser incorporadas em produtos/processos sendo desenvolvidos por grupos de inovação do C.E.S.A.R como o RiSE.

 

"Estamos realizando várias pesquisas na área de desenvolvimento de linhas de produto já desde o meu doutorado no LES/PUC-Rio. Muitas dessas pesquisas em colaboração ativa com o Software Productiviy Group da UFPE. Com a vinda para o C.E.S.A.R.EDU, nós esperamos expandir e estreitar essa colaboração, e num ambiente como o C.E.S.A.R realizar novos estudos de caso reais e experimentos que permitam aprimorar ainda mais as técnicas", finaliza.

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